Cấu trúc 尚且……何况…… trong tiếng Trung: còn…, huống chi…

A + 尚且 + Verb/Adj，何况 + B (+ 呢)？

A + 尚且 + …，何况 + B + 呢？ = A còn…, huống chi B?: 专家尚且不懂，何况我呢？

1. 1Văn nghị luận

   Lập luận chặt chẽ.

   • 动物尚且知道感恩，何况人呢？

     Dòngwù shàng qiě zhīdào gǎn'ēn, hékuàng rén ne?

     Động vật còn biết ơn, huống chi con người?

1. 1

   大人尚且搬不动，何况孩子呢？

   Dàren shàng qiě bān bú dòng, hékuàng háizi ne?

   Người lớn còn không khiêng nổi, huống chi là trẻ con?

2. 2

   这个问题老师尚且不会，何况我们？

   Zhège wèntí lǎoshī shàng qiě bú huì, hékuàng wǒmen?

   Câu hỏi này ngay cả thầy giáo còn không biết, huống chi chúng ta?

3. 3

   平时尚且堵车，何况是节假日呢？

   Píng shíshàng qiě dǔchē, hékuàng shì jiéjiàrì ne?

   Ngày thường còn tắc đường, huống hồ là ngày lễ?

4. 4

   中国人尚且觉得难，何况外国人呢？

   Zhōngguó rén shàng qiě juéde nán, hékuàng wàiguó rén ne?

   Người Trung Quốc còn thấy khó, huống chi người nước ngoài?

5. 5

   身体好的人尚且受不了，何况病人呢？

   Shēntǐ hǎo de rén shàng qiě shòubùliǎo, hékuàng bìngrén ne?

   Người khỏe mạnh còn không chịu nổi, huống chi người bệnh?

• Văn viết.
• 尚且 sau chủ ngữ.
• Khẩu ngữ: 连…都…，何况….

Dấu hiệu nhận biết:何况呢更连

• 尚且大人搬不动，何况孩子呢？

  大人尚且搬不动，何况孩子呢？

  尚且 đứng sau chủ ngữ.

• 大人尚且搬不动，所以孩子搬不动。

  大人尚且搬不动，何况孩子呢？

  尚且 đi với 何况 để suy luận tăng tiến, không dùng 所以.