Phương Ngữ Và Tiếng Mẹ Đẻ - Khoanh Vùng Góc Nhìn Khi Bàn Về Ngôn Ngữ Với 就……而言
Một chương trình phát thanh ở Quảng Châu mời giáo sư ngôn ngữ học nói về phương ngữ, tiếng mẹ đẻ, thanh điệu và âm tiết, rồi hai đồng nghiệp ở Thâm Quyến bàn chuyện dạy con tiếng quê; bài học ôn "就……而言" với những góc mới: biến thể "就……来说 / 来看", "单就 / 仅就……而言", "就……本身而言" và cách nói thận trọng "就我接触过的……而言". Ví dụ: "就声调而言，普通话只有四个，粤语通常说有六个。"
- Dùng "就……而言" và các biến thể "就……来说 / 来看", "单就 / 仅就……而言", "就……本身而言" để khoanh vùng chính xác phạm vi nhận xét.
- Nói về phương ngữ, tiếng mẹ đẻ, thanh điệu, âm tiết, thành ngữ và sự khác biệt giữa các vùng miền.
- Nêu quan điểm thận trọng, tránh vơ đũa cả nắm về một vùng miền bằng "就我接触过的……而言".
Từ vựng & Ngữ pháp
- 方言fāngyánn
phương ngữ, tiếng địa phương
“他一着急就冒出几句家乡方言，大家都笑了。”
Tā yì zháojí jiù màochu jǐ jù jiāxiāng fāngyán, dàjiā dōu xiào le.
Anh ấy hễ sốt ruột là buột miệng nói mấy câu tiếng địa phương quê nhà, ai nấy đều bật cười.
- 母语mǔyǔn
tiếng mẹ đẻ
“她的母语是上海话，普通话是上小学以后才学的。”
Tā de mǔyǔ shì Shànghǎi huà, pǔtōnghuà shì shàng xiǎoxué yǐhòu cái xué de.
Tiếng mẹ đẻ của cô ấy là tiếng Thượng Hải, tiếng phổ thông thì đến khi vào tiểu học mới học.
- 声调shēngdiàon
thanh điệu
“不少外国学生常常把第二声和第三声的声调读混。”
Bùshǎo wàiguó xuésheng chángcháng bǎ dì-èr shēng hé dì-sān shēng de shēngdiào dú hùn.
Không ít sinh viên nước ngoài thường đọc lẫn thanh hai với thanh ba.
- 音节yīnjién
âm tiết
““图书馆”这个词一共有三个音节。”
"Túshūguǎn" zhège cí yígòng yǒu sān gè yīnjié.
Từ "图书馆" (thư viện) có tất cả ba âm tiết.
- 成语chéngyǔn
thành ngữ (cụm từ cố định, thường gồm bốn chữ)
“写文章时恰当地用几个成语，文字会显得更精炼。”
Xiě wénzhāng shí qiàdàng de yòng jǐ gè chéngyǔ, wénzì huì xiǎnde gèng jīngliàn.
Khi viết bài mà dùng vài thành ngữ cho đúng chỗ, câu chữ sẽ trở nên cô đọng hơn.
- 言语yányǔn
lời nói, lời lẽ
“老人言语不多，却句句都说到了点子上。”
Lǎorén yányǔ bù duō, què jù jù dōu shuōdào le diǎnzi shang.
Ông cụ nói không nhiều, nhưng câu nào cũng trúng ý chính.
- 区分qūfēnv
phân biệt, phân định
“刚学汉语时，我很难区分平舌音和翘舌音。”
Gāng xué Hànyǔ shí, wǒ hěn nán qūfēn píngshéyīn hé qiàoshéyīn.
Lúc mới học tiếng Trung, tôi rất khó phân biệt âm đầu lưỡi phẳng với âm uốn lưỡi.
- 地域dìyùn
vùng miền, khu vực địa lý
“中国地域辽阔，各地的饮食习惯差别很大。”
Zhōngguó dìyù liáokuò, gèdì de yǐnshí xíguàn chābié hěn dà.
Trung Quốc lãnh thổ rộng lớn, thói quen ăn uống ở mỗi vùng khác nhau rất nhiều.
- 精通jīngtōngv
thông thạo, tinh thông
“这位翻译精通好几种方言，在会上帮了大忙。”
Zhè wèi fānyì jīngtōng hǎo jǐ zhǒng fāngyán, zài huì shàng bāng le dà máng.
Vị phiên dịch này thông thạo mấy thứ tiếng địa phương, đã giúp rất nhiều trong cuộc họp.
- 对应duìyìngv, adj
tương ứng, đối ứng
“表格里的每一个编号都对应一位参加调查的老人。”
Biǎogé lǐ de měi yí gè biānhào dōu duìyìng yí wèi cānjiā diàochá de lǎorén.
Mỗi mã số trong bảng đều tương ứng với một cụ già tham gia khảo sát.
Luyện nghe
Bài 1/1电台里聊方言
Phòng thu chương trình phát thanh buổi tối ở Quảng Châu. Người dẫn chương trình 雷书蔓 phỏng vấn giáo sư ngôn ngữ học 薛楚衡 về phương ngữ và tiếng mẹ đẻ.
雷书蔓 (người dẫn chương trình phát thanh) · 薛楚衡 (giáo sư ngôn ngữ học của một trường đại học ở Quảng Châu)
1. 薛教授认为，判断一个人的母语主要看什么？
Giáo sư 薛 cho rằng, xác định tiếng mẹ đẻ của một người chủ yếu dựa vào điều gì?
Đăng nhập miễn phí để luyện tiếp
Phần luyện tập mở sẵn cho khách ở 3 bài đầu. Đăng nhập miễn phí để luyện shadowing, phản xạ, viết, nhập vai với AI và lưu tiến độ ở mọi bài.
ShadowingPhản xạ hỏi đápLuyện viếtNói tình huốngSpeaking cuối bài
Khiếu Nại Về Chất Lượng Nước Máy - Nêu Các Trường Hợp Và Yêu Cầu Trang Trọng Với 倘若……就……
Tiếp tục luyện nói — duy trì phản xạ mỗi ngày